نظرا لصعوبة الامتحان والذي عجز المدرسين عن حلة
قامت السيدة مستشارة المادة باجراء مؤتمرا وحوار مع الطلاب افادت فية
عقدت الدكتورة إلهام أحمد " مستشارمادة العلوم والمعامل بديوان عام وزارة التربية والتعليم " اجتماعا عقب أداء إمتحان مادة الجيولوجيا والعلوم البيئية مع لجنة محايدة مكونة من موجه عام الجيولوجيا وأستاذ جامعى متخصص فى الجيولوجيا وبحضور خمس طلاب من الثانوية العامة حاصلين على مجاميع تتراوح مابين 50% الى 60% من طلاب الشعبة الأدبية والذين أدوا امتحان " الجيولوجيا "، لمناقشة الورقة الامتحانية .
وأشارت مستشارة المادة إلى ان الطلاب اكدوا على أن الإمتحان سهل وفى مستوى الطالب المتوسط ، فضلا عن أن اللجنة أكدت ان من واضعو الامتحان التزموا بمواصفات الورقة الامتحانية الصادرة من المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى ،وأن الامتحان متوازن تماما وأن كل اسئلته وإجابته لا تخرج عن الكتاب المدرسى ، وانه يحتوى على نسبة اقل من 12% لقياس مستوى الطلاب المتفوقين ، وانه يقيس كافة المستويات العقلية للطلاب والفهم والتذكر والتطبيق والمستويات العليا.
و عن مطالب الطلاب الذين يشكون من صعوبة وطول الامتحان بمراعاة التصحيح اكدت "الهام" على انها لم تتلق اى شكوى من الطلاب او الوزارة حول صعوبة اسئلة الامتحان ، مشددة على ان الامتحان متوازن تماما ، وانه لايحتاج لاعادة النظر فية او ننصاع لمطالب الطلاب الذين يشتكون من صعوبة الامتحان بمراعاة التصحيح وتوزيع الدرجات.. قائلة " هذا لا يرضى الله ان نمشى على اهواء الطلاب .. الامتحان سهل.. ولابد ان يقيس كل المستويات " ، مؤكدا على ان لجنة واضعى الامتحان على درجة عالية من الكفاءة.
واشارت مستشار العلوم الى انها ستعقد اجتماعا عصر اليوم مع كافة رؤساء ومشرفى لجان التصحيح على مستوى قطاعات الكنترولات الاربعة والمديريات التعليمية بجميع المحافظات لمناقشة نموذج اجابة مادة الجيولوجيا وتوضيح كيفية تطبيقه والالتزام به، لافتة الى انه لن يتم طباعة نموذج الاجابة حتى يتم الاتفاق عليه من الجميع للاطمئنان على سلامة عملية التصحيح ، مضيفة ان الهدف من ذلك هو اعطاء كل طالب حقه وضمان عملية العدالة والشفافية بين الطلاب.
يذكر ان تجمع عدد من طلاب الشعبة الأدبية بالمرحلة الثانية من الثانوية العامة أمام مقر وزارة التربية والتعليم، ظهر اليوم الخميس، للتعبير عن غضبهم من صعوبة أسئلة امتحان الجيولوجيا، حيث وصفوا ورقة الأسئلة بـ"الطويلة".