أنـواع الـذكـاء
1-
الذكاء الذاتي
صاحب هذا الذكاء يتمتع بالسمات
لديه هدف في الحياة يسعى لتحقيقه، ويقدر قيمة الزمن
لا يحب التقليد، ولديه استقلال في الفكر
يعرف شخصيته جيدا وكثير التأمل فيها
لديه إرادة قوية
يميل إلى إعطاء الظواهر التي يراها ويعيشها تفسيرات خاصة
يميل إلى النقاش الجاد
يحب التأمل في الوجود ابتداء من الكون والمجتمع وانتهاء بنفسه
يحاول التفكير بحلول شاملة وعميقة للمشكلات التي تواجهه
تتجاوز اهتماماته حاجاته الشخصية، ويميل إلى التفكير بالمصلحة العامة
مجالات العمل المناسبة هي: الفلسفة - البحث العلمي - التربية وعلم النفس - علم
الاجتماع - التاريخ
********
2-
الذكاء اللغوي - التعبيري
صاحب هذا الذكاء يتمتع بالسمات
يميل إلى الاستماع بشكل دقيق، والتحدث بوضوح وفصاحة
يهوى الكتابة الأدبية، والتعبير بشكل شاعري
لديه فضول في البحث عن مفردات جديدة باستخدام المعاجم
يميل إلى المطالعة العامة ، مع تركيز على الكتب الأدبية
ماهر في اللغة الفصحى
يحب تعلم اللغات الأجنبية
صاحب هذا الذكاء يمكنه التوجه لدراسة اللغات ال***ية والأجنبية وآدابها
مجالات العمل المناسبة هي: التعليم - الترجمة - البحث العلمي في اللغة علم اللسانيات - التعامل مع الصم باستخدام لغة الإشارةً
يمكن أن يترافق هذا الذكاء مع الموهبة الأدبية فيصبح أديبا، وهذا ليس ضروريا لكل من يتمتعون بهذا الذكاء الإعلام والتدقيق اللغوي
********
3-
الذكاء الحيوي
صاحب هذا الذكاء يتمتع بالسمات
يهوى النزهات والرحلات إلى الأماكن ذات الطبيعة الخلابة
يهتم بتربية الحيوانات و التعرف على تصنيفها وتكاثرها و نموها
يهتم بزراعة النباتات والتعرف عليها
يهوى تجميع و تصنيف بعض المواد التي يجدها في الطبيعة مثل الصخور - القواقع - البذور - والنباتات المجففة
يهتم بمطالعة كتب الأحياء وبرامجها
يهوى الفحص والتنقيب عن طبائع الحيوانات وتشريحها
الداخلي والبحث أيضا عن أسرار الكائنات المجهرية
مجالات العمل المناسبة هي: البيولوجيا - البيطرة - الهندسة الزراعية - الطب - الصيدلة
********
4-
الذكاء المنطقي - الرياضي
صاحب هذا الذكاء يتمتع بالسمات
يحب الأرقام المجردة
يميل إلى تصنيف الأشياء و الربط بينها بعلاقات من قبيل: أقل - أكثر أو أكبر - أصغر أو أطول - أقصر
يهتم بتفاصيل علم الفلك كحجم الكواكب و النجوم والمسافة بينها و حركتها
تستحوذ الأشياء ذات الشكل الهندسي على اهتمامه ويميل إلى تأمل تركيبها وشكلها الخارجي
لديه موهبة في الرسم المجرد.. غير الفني
يميل إلى حل الألغاز التي تتطلب استدلالاً منطقياً مثل : آ > ب ، آ < جـ أيهما أكبر ؟ وكذلك التي تحتاج إلى عمليات رياضية ذهنية
يحب قواعد اللغات
يميل إلى التعبير عن العلاقة بين الظواهر بواسطة الرسوم البيانية
صاحب هذا الذكاء يمكن أن يتوجه لدراسة: الفلسفة والمنطق - الرياضيات - البرمجة - الهندسة - الاقتصاد المالي والنقدي - الصرافة وأسواق المال
********
5-
الذكاء التفاعلي
صاحب هذا الذكاء يتمتع بالسمات
يمتلك شخصية قيادية
لديه أصدقاء كُثُر ويُكَوِّن علاقات اجتماعية بسهولة
لا يطيق العزلة
يميل إلى نقل معارفه للآخرين
قادر على الحديث والنقاش والدفاع عن رأيه
لديه موهبة خطابية تمكنه من الحديث إلى المجموعات والتأثير فيها
إنجازه ضمن الجماعة أفضل من إنجازه بمفرده
يهتم بمشاعر الآخرين
مجالات العمل المناسبة هي: مُدَرِّس - مُدَرِّب - مدير أعمال - مشرف اجتماعي - مرشد نفسي - باحث اجتماعي وتربوي - مذيع - مفاوض- محامي - صحفي - سكرتير
********
6-
الذكاء الحسي - الحركي
صاحب هذا الذكاء يتمتع بالسمات
يهوى النزهات والرحلات
يمارس نوعا أو أكثر من أنواع الرياضة
يتابع الأخبار الرياضية باهتمام
يميل إلى التعلم باستخدام وسائل إيضاح
يميل إلى الحركة الجسدية أثناء التفكير.. مثل هز الساق أو اللعب بالأصابع
يميل إلى التعلم بلمس الأشياء وتجريبها
كثير النشاط في النهار وكثير النوم.. أكثر من 8 ساعات في الليل
تزعجه تقلبات الطقس
يتقن استخدام الآلات اليدوية بمهارة
مجالات العمل المناسبة هي: الحرف اليدوية - الرياضة - التمثيل - الجيولوجيا والبيئة
********
7-
الذكاء البصري - المكاني
صاحب هذا الذكاء يتمتع بالسمات
يفضل الكتب المصورة وذات الشكل الأنيق
يهوى التصوير والرسم
يهتم بالألوان والتشكيل
يميل إلى تمييز الأشكال بمهارة
يفضل اللعب في فترة الطفولة بألعاب التشكيل والتلوين
لديه خيال واسع وخصب
لديه ذوق جيد في الملبس والأثاث وغيرها من الأشياء
مجالات العمل المناسبة هي: هندسة العمارة - هندسة الديكور - التصميم الغرافيكي - الإعلان - الفنون الجميلة بأنواعها